Escuela
BALMES-BATA: OKUME AZ
Bata (Guinea Ecuatorial)
2008
Sup. Parcela 51.900 m2
Sup. Const 4.300 m2
Sup. Aularios 2.000 m2
“Educar es Construir”
Fundación Privada Okume AZ
Este
es uno de esos proyectos que cuando llega, lo odias a muerte, pero cuando se
va, lo despides con el amor de unos padres que saben, que por muy lejos que se
vaya el retoño, siempre será su hijo.
Mucho
antes de que Obama hiciera famoso su “Yes, we can” en el mundo, la Fundación Privada Okume AZ, ya tenia muy claro ese mismo Lema.
“Si
quieres, puedes”
Y dicho y hecho... Ellos quieren y demuestran que pueden.
La
Escuela BALMES-BATA , en Guinea Ecuatorial, supuso el primero de los “Pequeños-Grandes” pasos que
esta Fundación se propuso realizar dentro de su propuesta, EDUCACIÓN SIN
FRONTERAS y que, gracias a su modelo de trabajo de proyecto solidario de participación, han hecho posible este y
muchos otros objetivos.
AULAS EN CONSTRUCCIÓN
Lo que ahora os presentamos es el proyecto inicial que
tuvimos la suerte de realizar, dentro de MÒDUL, ENGINYERIA I CONSTRUCCIONS,
S.A. como aportación a ese proyecto solidario. A excepción de las imágenes del proyecto, todas las fotografías de obra, han sido obtenidas
de la WEB de la Fundación.
Veréis diferencias entre la documentación de
proyectos aportada y la realidad construida. Como en todo proyecto, más en
casos de participación solidaria como este, las circunstancias propias de la obra y
las personales de todos los que participábamos en el, hicieron que la ejecución
del mismo fuera algo distinta a lo previsto. Entre otras cosas, el solar
aportado por el Gobierno Guineano, cambio de ubicación, los materiales cedidos
por las distintas empresas también, los miembros de la ingeniería tomamos diferentes
caminos… Pero en sí, veréis que el espíritu del trabajo se mantuvo y nos alegra
ver como evoluciona y crece día a día.
PERFIL GENERAL DEL AULARIO
Junto a nuestro Director de Arquitectura y Proyectos
Antonio Altayó, un día
nos encontramos ante el reto de resolver esta particular escuela, Una escuela que debía desarrollarse
en torno a un PENTÁGONO y a todo el simbolismo que de el se deriva. El pentágono, sus triángulos, la divina
proporción y la sección áurea, …el nº
Phi, también conocido como el nº de oro…
Poner todo esto de acuerdo en un papel, no fue fácil. Hacerlo
coincidir con la geometría de la parcela, intentando no caer en el estereotipo
de “cabañas en África” y mantener además, la posibilidad de duplicar la
estructura académica en años sucesivos, menos.
IMPLANTACIÓN
18 Aulas entre Infantil y Primaria
1 Aula de
Informática
1 Aula
Laboratorio
1 Pabellón
de Administración,
Profesorado y Biblioteca
Profesorado y Biblioteca
1 Comedor
1
Auditorio
1 Residencia
para Profesores
y Cooperantes
y Cooperantes
1
Vivienda para el Guardián
Aseos, Vestuarios
y Canchas de Juego.
y Canchas de Juego.
Al final del paseo arbolado de entrada, se encuentra el
pentágono principal del aulario, que se irá ejecutando por fases hasta un
total de 20 aulas, también de forma pentagonal, 6 de infantil, 12 de primaria,
un laboratorio y una sala de informática. La idea es que el conjunto se pueda desplegar
simétricamente en una segunda etapa con otras 20 aulas más, destinadas a los
futuros alumnos que una vez superada primaria, pasen a secundaria.
AULAS INFANTIL Y PRIMARIA
En las puntas contrarias del triángulo isósceles, de
proporciones áureas respecto al pentágono principal, se encuentra el pabellón
de control administrativo/dispensario y biblioteca y el auditorio. Este último,
es a su vez, punta del triángulo equilátero (a menudo utilizado en las
representaciones divinas e imagen de Dios) que junto con el Pentágono
principal, cierra el conjunto educativo.
PLANTA GENERAL DE LA PROPUESTA
Desde el comienzo, se consideró la solución de la estructura metálica, dado que con ella, se optimiza el espacio de transporte desde España hasta Bata y presenta una rápida
ejecución. Para los cerramientos, inicialmente se trabajó con placas prefabricados
de hormigón, aunque finalmente, debieron cambiarse a zócalo de bloques y panel metálico
tipo sándwich, también utilizado en la cubierta.
ESTRUCTURA DE LAS AULAS
Actualmente se ha conseguido completar el primero de los
cinco lados del pentágono. Inaugurado en 2010 con el 1º curso escolar, a fecha
de hoy, son ya tres las promociones que desarrollan sus estudios en La Escuela Balmes-Bata. Cuentan
con 35 alumnos por clase y está considerada como una de las mejores de
la ciudad.
PRIMERA FASE DEL AULARIO
También esta terminada la
residencia de profesores y cooperantes, pensada para colaboraciones de personal externo. Un lugar de intercambio
de ideas, vivencias y trabajo social de todo el colectivo, médico y educativo y, donde cada habitación, pueda
servir a su vez de micro-célula personal para cada uno de los cooperantes.
RESIDENCIA DE COOPERANTES
La satisfacción de conseguir el reto, en su momento fue lo
más. Y ha sido mayor ver que por fin coge forma gracias al tesón y al empeño de
la Fundación Privada
Okume AZ.
VIÑETA DE "EL JUEVES"
Podrás
ver un pequeño vídeo del proyecto pinchando AQUÍ .
Y si queréis colaborar, podéis empezar por hacer clic sobre la viñeta de “El Jueves”. Con solo visitar su web ya estaréis ayudándoles.
Además allí encontraréis muchas más imágenes del
proceso de construcción de este y otros proyectos que tienen en marcha.
Desde
aquí les animamos a seguir con su fantástica labor y esperamos poder cruzar
nuestro camino con ellos en proyectos futuros.
ICG Arquitectura y Urbanismo